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Discussione: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale
  1. #41
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote highlander ha scritto: Visualizza il messaggio
    caxxo per leggere sta roba mi devi prima mettere in cima un indice
    domani per leggerti vedo se devo prendermi un giorno di ferie...
    è tutto cosi deliziosamente chiaro chiaro che anche Flavia Vento lo comprenderebbe....
    ...secondo me ti sei perso con "le malattie veneree della mosca di raffadali .
    Marc Marquez è una ME.RD.A
  2. #42
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote puma67 ha scritto: Visualizza il messaggio
    ....mi fermo vecchio...sono stanco, e sono stanco perchè mi rendo sempre più conto che non serva neppure la rivoluzione....occorrerebbe andare oltre...le armi di distruzione di massa, il gas sarin ecco...e poi ripartire di slancio per l'affermazione del principio e di un principio legittimato dalle macerie su cui verrà costruito.




    Possiamo portarci i ribelli liberi della Siria in Italia, e magari lo stiamo facendo senza saperlo, per risolvere questo problema?

  3. #43
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote puma67 ha scritto: Visualizza il messaggio
    eccomi vecchio rinco....cambia il pannolone e tieniti forte!
    proverò a darti qualche cifra realistica e delinearti, in linea di massima, come funziona in concreto una scuola. Per correttezza è giusto e pio tacere dell'istituto di cui parlo, ma cercherò di restare il più ancorato possibile alla realtà di alcuni fatti di cui sono a conoscenza.
    Prendiamo in esame una scuola media di circa 600 alunni del profondo sud, abbiamo un bilancio annuale di circa 270 mila euro, considera circa 120 mila euro ripartito tra le varie voci classiche di bilancio che non ti elenco perchè non ci interessa in questo momento e concentrati sulla differenza, cioè 150 mila euro...orbene queste somme con mio stupore sono attribuite alla progettazione, i famosi P.O.N. un nome fichissimo che credo stia per Piano Orientamento Nazionale....non ti si rizza ancora l'uccello?...tranquillo ci sono pure i P.O.R., che indirizzano il nostro eroe (l'orientamento..) su base regionale ...attenzione una parte di questa somma è attribuita ai P.O.F....aspetta non schizzare..parliamo solo di orientamento formativo...caxxo dirai..."mi sembra ovvio"..."ovvio sta minkia"..ti rispondo io...altro non è che una sapiente e non di rado articolata spartizione tra il corpo docente e l'ufficio del dirigente....si fanno progetti e progettini che agli impenitenti segaioli non porta una quisquilia di sapere ma che fanno mucchio per il nostro eroico corpo insegnanti..si spazia dalle malattie veneree della mosca di raffadali alla semantica giacobina dei pecorai di piano battaglia e via via sù sù fino allo spopolamento rurale delle campagne di calascibetta...insomma si tromba di brutto!
    la formazione...qua siamo all'avanguardia....quest'anno che è trascorso (2012/13) sono stati attribuiti all'istituto circa 40 mila euro per la formazione digitale del personale docente...apriti cielo....insegnanti inviperiti, avrebbero dovuto sorbirsi 8 ore settimanali in più per acquisire dimestichezza con il registro on line, assenze, programmi, valutazione...insomma tutta l'attività didattica on line!...UN DISASTRO!!!...appena il 10% ha conseguito un'abilitazione sufficiente...una percentuale tripla, accampando i più svariati motivi l'ha svangata...il resto ha arrancato sulla propria mediocrità e approfittando del drammatico stato confusionale in cui erano caduti gli istruttori a fine corso.
    Insomma, questo il quadro d'insieme,...ma attenzione questa è storia di ogni anno...da gennaio 2013 la IX° commissione provinciale di Messina attribuisce agli Istituti carenti di attrezzature informatiche 110 mila euro per dotare i laboratori di apparecchiature informatiche e le classi delle L.A.M. ...."fermo!!..non masturbarti ancora!"...parliamo delle lavagne elettroniche a muro connesse in rete a tutto il sistema, funzionali anche alla formazione dei bambini portatori di alcuni handicap...insomma una rivoluzione!...Dovremmo essere proiettati, con la velocità di un caprone barbino che s'accoppia dopo mesi di astinenza, invece tutto il sistema salta.....qua mi fermo vecchio...perchè ora devo parlarti della "variabile impazzita"...
    L'edilizia scolastica,....come ben saprai gli istituti di grado primario appartengono ai comuni, quelli di grado secondario alle province, o meglio hanno competenza le province e qua il sistema da critico si trasforma in una cloaca! I comuni affetti da criticità finanziarie non hanno fondi per le manutenzioni, non somministrano le somme minime per l'acquisto dei prodotti per l'igiene (quindi i cessi sono pure senza carta igienica..per dire ehm..) non provvedono, adducendo la succitata criticità finanziaria all'attivazione delle reti di connessioni (ricordi la famosa L.A.M. ...ecco è andata in vacca..) insomma per farla breve questo è il sistema scuola integrato nella palude amministrativa del bel paese...ahh...la scelta dei testi scolastici...ossantamadonna!!!...ma perchè scoglionarti sulla gestione e opportunità dei programmi?...ci sono i rappresentanti editoriali....ripartiamo in numero pari.......mi fermo vecchio...sono stanco, e sono stanco perchè mi rendo sempre più conto che non serva neppure la rivoluzione....occorrerebbe andare oltre...le armi di distruzione di massa, il gas sarin ecco...e poi ripartire di slancio per l'affermazione del principio e di un principio leggittimato dalle macerie su cui verrà costruito.





    .......liberamente tratto dal fantastico mondo della realtà!..
    sembra un film porno con gli anziani

  4. #44
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    I 3500 prof pagati per non lavorare



    Una bella grana per il ministro dell’Istruzione Maria Chiara Carrozza. Ne parla Libero oggi:


    Sono oltre 3.500 i professori che, per diversi motivi, non sono stati giudicati “idonei” all’inse gnamento. Prima li si teneva a “bollire”, con lo stipendio accreditato regolarmente, ma senza poter insegnare o fare altro. Poi il governo Monti provò, con un emendamento alla spending review, a utilizzare questo esercito per altri compiti (segreteria, amministrativi). Un atto di buon senso, visto che tenerli parcheggiati costa circa 100 milioni di euro l’anno. Ebbene il famoso e applauditissimo (fino a ieri) Decreto scuola ha tirato un segno di penna sul «diverso utilizzo» approntato da Monti per evitare di pagare oltre 3mila persone inidonee all’insegna – mento e non licenziabili.



    Del pasticcio si è accorta Mariastella Gelmini, vicecapogruppo Pdl alla Camera, ma soprattutto (criticatissimo) ex ministro dell’Istruzione:
    «Cancellare la norma Monti», spiega, «configura uno spreco di denaro pubblico non accettabile di 100 milioni di euro e l’ennesima penalizzazione di tanti giovani precari. Lasciare del tutto improduttive 3.500 persone retribuite dalla collettività non è il modo migliore di investire nella scuola, soprattutto in assenza di risposte adeguate ai giovani che hanno conseguito l’abilitazione e oggi rimangono senza risposte», conclude Gelmini.


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  5. #45
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote puma67 ha scritto: Visualizza il messaggio
    eccomi vecchio rinco....cambia il pannolone e tieniti forte!
    proverò a darti qualche cifra realistica e delinearti, in linea di massima, come funziona in concreto una scuola. Per correttezza è giusto e pio tacere dell'istituto di cui parlo, ma cercherò di restare il più ancorato possibile alla realtà di alcuni fatti di cui sono a conoscenza.
    Prendiamo in esame una scuola media di circa 600 alunni del profondo sud, abbiamo un bilancio annuale di circa 270 mila euro, considera circa 120 mila euro ripartito tra le varie voci classiche di bilancio che non ti elenco perchè non ci interessa in questo momento e concentrati sulla differenza, cioè 150 mila euro...orbene queste somme con mio stupore sono attribuite alla progettazione, i famosi P.O.N. un nome fichissimo che credo stia per Piano Orientamento Nazionale....non ti si rizza ancora l'uccello?...tranquillo ci sono pure i P.O.R., che indirizzano il nostro eroe (l'orientamento..) su base regionale ...attenzione una parte di questa somma è attribuita ai P.O.F....aspetta non schizzare..parliamo solo di orientamento formativo...caxxo dirai..."mi sembra ovvio"..."ovvio sta minkia"..ti rispondo io...altro non è che una sapiente e non di rado articolata spartizione tra il corpo docente e l'ufficio del dirigente....si fanno progetti e progettini che agli impenitenti segaioli non porta una quisquilia di sapere ma che fanno mucchio per il nostro eroico corpo insegnanti..si spazia dalle malattie veneree della mosca di raffadali alla semantica giacobina dei pecorai di piano battaglia e via via sù sù fino allo spopolamento rurale delle campagne di calascibetta...insomma si tromba di brutto!
    la formazione...qua siamo all'avanguardia....quest'anno che è trascorso (2012/13) sono stati attribuiti all'istituto circa 40 mila euro per la formazione digitale del personale docente...apriti cielo....insegnanti inviperiti, avrebbero dovuto sorbirsi 8 ore settimanali in più per acquisire dimestichezza con il registro on line, assenze, programmi, valutazione...insomma tutta l'attività didattica on line!...UN DISASTRO!!!...appena il 10% ha conseguito un'abilitazione sufficiente...una percentuale tripla, accampando i più svariati motivi l'ha svangata...il resto ha arrancato sulla propria mediocrità e approfittando del drammatico stato confusionale in cui erano caduti gli istruttori a fine corso.
    Insomma, questo il quadro d'insieme,...ma attenzione questa è storia di ogni anno...da gennaio 2013 la IX° commissione provinciale di Messina attribuisce agli Istituti carenti di attrezzature informatiche 110 mila euro per dotare i laboratori di apparecchiature informatiche e le classi delle L.A.M. ...."fermo!!..non masturbarti ancora!"...parliamo delle lavagne elettroniche a muro connesse in rete a tutto il sistema, funzionali anche alla formazione dei bambini portatori di alcuni handicap...insomma una rivoluzione!...Dovremmo essere proiettati, con la velocità di un caprone barbino che s'accoppia dopo mesi di astinenza, invece tutto il sistema salta.....qua mi fermo vecchio...perchè ora devo parlarti della "variabile impazzita"...
    L'edilizia scolastica,....come ben saprai gli istituti di grado primario appartengono ai comuni, quelli di grado secondario alle province, o meglio hanno competenza le province e qua il sistema da critico si trasforma in una cloaca! I comuni affetti da criticità finanziarie non hanno fondi per le manutenzioni, non somministrano le somme minime per l'acquisto dei prodotti per l'igiene (quindi i cessi sono pure senza carta igienica..per dire ehm..) non provvedono, adducendo la succitata criticità finanziaria all'attivazione delle reti di connessioni (ricordi la famosa L.A.M. ...ecco è andata in vacca..) insomma per farla breve questo è il sistema scuola integrato nella palude amministrativa del bel paese...ahh...la scelta dei testi scolastici...ossantamadonna!!!...ma perchè scoglionarti sulla gestione e opportunità dei programmi?...ci sono i rappresentanti editoriali....ripartiamo in numero pari.......mi fermo vecchio...sono stanco, e sono stanco perchè mi rendo sempre più conto che non serva neppure la rivoluzione....occorrerebbe andare oltre...le armi di distruzione di massa, il gas sarin ecco...e poi ripartire di slancio per l'affermazione del principio e di un principio leggittimato dalle macerie su cui verrà costruito.





    .......liberamente tratto dal fantastico mondo della realtà!..
    ok, mi hai dato uno spaccato meraviglioso di come la macchina burocratica divori fondi senza dare alcun servizio.

    Adesso mi spieghi perchè quella esperta della Gelmini - con la sua riforma del caxxo - non ha sistemato tutte queste minkionerie pon, por, porn, degne di un suk? (per restare in tema)

    We are the sons and daughters of all the freedom fighters.
    And there are still many rivers to cross.
    Hands in the air, screaming loud and clear for freedom, justice and equality.
    There is no black or white, there is only right and wrong.
    We are unknown heros, we are flesh and we are blood.
    We are the great future.
    We need to get back to the joy of living.
    We are five fingers of an empty hand.
    But together, we can also be the fist.
    Sometimes change can be as simple as two hands reaching for one another.
    Clap your hands.


  6. #46
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote highlander ha scritto: Visualizza il messaggio
    ok, mi hai dato uno spaccato meraviglioso di come la macchina burocratica divori fondi senza dare alcun servizio.

    Adesso mi spieghi perchè quella esperta della Gelmini - con la sua riforma del caxxo - non ha sistemato tutte queste minkionerie pon, por, porn, degne di un suk? (per restare in tema)

    Magari perchè non era Isabelita peron.
  7. #47
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote highlander ha scritto: Visualizza il messaggio
    ok, mi hai dato uno spaccato meraviglioso di come la macchina burocratica divori fondi senza dare alcun servizio.

    Adesso mi spieghi perchè quella esperta della Gelmini - con la sua riforma del caxxo - non ha sistemato tutte queste minkionerie pon, por, porn, degne di un suk? (per restare in tema)
    Non lo so vecchio...negli anni c'hanno messo mano (alla riforma scolastica..) più menti, più o meno pensanti ed i rimedi sono stati peggiori del male dire cosa và e cosa no, oggi appare sempre più un mero esercizio intellettuale forse abbiamo smarrito la lucidità ed il senso dell'obbiettivo, presi come siamo tra corride ideologiche e spot elettoralistici...forse si dovrebbe azzerare tutto e farcela fare (la riforma..) pari pari dai norvegesi...siamo smarriti ed il senso di impotenza partorisce sarchiaponi.
    Chiamo a raccolta tutte le teste pensanti e non, mononeurotiche e plurineurotiche di questo forum...sono nudo in questa sconfortante indeterminatezza!
  8. #48
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote puma67 ha scritto: Visualizza il messaggio
    eccomi vecchio rinco....cambia il pannolone e tieniti forte!
    proverò a darti qualche cifra realistica e delinearti, in linea di massima, come funziona in concreto una scuola. Per correttezza è giusto e pio tacere dell'istituto di cui parlo, ma cercherò di restare il più ancorato possibile alla realtà di alcuni fatti di cui sono a conoscenza.
    Prendiamo in esame una scuola media di circa 600 alunni del profondo sud, abbiamo un bilancio annuale di circa 270 mila euro, considera circa 120 mila euro ripartito tra le varie voci classiche di bilancio che non ti elenco perchè non ci interessa in questo momento e concentrati sulla differenza, cioè 150 mila euro...orbene queste somme con mio stupore sono attribuite alla progettazione, i famosi P.O.N. un nome fichissimo che credo stia per Piano Orientamento Nazionale....non ti si rizza ancora l'uccello?...tranquillo ci sono pure i P.O.R., che indirizzano il nostro eroe (l'orientamento..) su base regionale ...attenzione una parte di questa somma è attribuita ai P.O.F....aspetta non schizzare..parliamo solo di orientamento formativo...caxxo dirai..."mi sembra ovvio"..."ovvio sta minkia"..ti rispondo io...altro non è che una sapiente e non di rado articolata spartizione tra il corpo docente e l'ufficio del dirigente....si fanno progetti e progettini che agli impenitenti segaioli non porta una quisquilia di sapere ma che fanno mucchio per il nostro eroico corpo insegnanti..si spazia dalle malattie veneree della mosca di raffadali alla semantica giacobina dei pecorai di piano battaglia e via via sù sù fino allo spopolamento rurale delle campagne di calascibetta...insomma si tromba di brutto!
    la formazione...qua siamo all'avanguardia....quest'anno che è trascorso (2012/13) sono stati attribuiti all'istituto circa 40 mila euro per la formazione digitale del personale docente...apriti cielo....insegnanti inviperiti, avrebbero dovuto sorbirsi 8 ore settimanali in più per acquisire dimestichezza con il registro on line, assenze, programmi, valutazione...insomma tutta l'attività didattica on line!...UN DISASTRO!!!...appena il 10% ha conseguito un'abilitazione sufficiente...una percentuale tripla, accampando i più svariati motivi l'ha svangata...il resto ha arrancato sulla propria mediocrità e approfittando del drammatico stato confusionale in cui erano caduti gli istruttori a fine corso.
    Insomma, questo il quadro d'insieme,...ma attenzione questa è storia di ogni anno...da gennaio 2013 la IX° commissione provinciale di Messina attribuisce agli Istituti carenti di attrezzature informatiche 110 mila euro per dotare i laboratori di apparecchiature informatiche e le classi delle L.A.M. ...."fermo!!..non masturbarti ancora!"...parliamo delle lavagne elettroniche a muro connesse in rete a tutto il sistema, funzionali anche alla formazione dei bambini portatori di alcuni handicap...insomma una rivoluzione!...Dovremmo essere proiettati, con la velocità di un caprone barbino che s'accoppia dopo mesi di astinenza, invece tutto il sistema salta.....qua mi fermo vecchio...perchè ora devo parlarti della "variabile impazzita"...
    L'edilizia scolastica,....come ben saprai gli istituti di grado primario appartengono ai comuni, quelli di grado secondario alle province, o meglio hanno competenza le province e qua il sistema da critico si trasforma in una cloaca! I comuni affetti da criticità finanziarie non hanno fondi per le manutenzioni, non somministrano le somme minime per l'acquisto dei prodotti per l'igiene (quindi i cessi sono pure senza carta igienica..per dire ehm..) non provvedono, adducendo la succitata criticità finanziaria all'attivazione delle reti di connessioni (ricordi la famosa L.A.M. ...ecco è andata in vacca..) insomma per farla breve questo è il sistema scuola integrato nella palude amministrativa del bel paese...ahh...la scelta dei testi scolastici...ossantamadonna!!!...ma perchè scoglionarti sulla gestione e opportunità dei programmi?...ci sono i rappresentanti editoriali....ripartiamo in numero pari.......mi fermo vecchio...sono stanco, e sono stanco perchè mi rendo sempre più conto che non serva neppure la rivoluzione....occorrerebbe andare oltre...le armi di distruzione di massa, il gas sarin ecco...e poi ripartire di slancio per l'affermazione del principio e di un principio leggittimato dalle macerie su cui verrà costruito.





    .......liberamente tratto dal fantastico mondo della realtà!..
    Esimio...

    Grazie per averci splendidamente illustrato la situazione reale della scuola nella sua regione, che, ahimè, sono certa non sia molto diversa da quella di molte altre regioni italiane.

    Mi sembra utile, però, precisare che il Ministero della Pubblica Istruzione detta le norme generali, ma chi mette in pratica sono i rispettivi Uffici scolastici regionali che costituiscono un autonomo centro di responsabilità amministrativa e che svolgono il ruolo di supporto e di consulenza alle singole scuole. Poi ci sono ancora le singole scuole, gli istituti comprensivi (che raggruppano più scuole di gradi diversi) e le università, che in completa autonomia possono prendere decisioni in materia didattica, organizzativa, di sperimentazione, ricerca e sviluppo, nel rispetto delle norme nazionali e regionali. Questo è un dato importante perché è risaputo che alcune regioni italiane vantano un buon sistema scolastico.

    Per esempio, a Torino, nonostante i numerosi e scellerati tagli imposti negli ultimi anni, usufruiamo di un sistema scolastico che definirei buono, con la maggioranza di classi a tempo pieno e con una dignitosa offerta formativa. I bilanci della scuola sono trasparenti e i servizi discussi ogni anno, escluderei quindi che ci sia una distribuzione delle risorse senza capo né coda o che addirittura questi soldi spariscano. Poi per carità, magari succede anche qui, ma certamente non rappresenta la regola.

    Detto questo, anche io ogni anno per la scuola, oltre ad acquistare il materiale didattico, doto mio figlio di carta igienica, sapone e fazzoletti di carta E' anche consuetudine all'inizio di ogni anno scolastico versare 8/10 euro come contributo volontario.

    Insomma, la scuola pubblica non è uguale per tutti, purtroppo.

  9. #49
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    facciamoli lavorare 8 ore al giorno,e le ripetizioni con cui guadagnano in nero fottendo soldi a noi contribuenti(ladri!!!!) si considerino orario di lavoro statale......e d'estate e a Natale e a Pasqua e ai ponti si lavora ,ancora ripetizioni-ripetizioni-ripetizioni retribuite dallo Stato.

    Ovviamente è fantascienza,si strilla contro i tagli ma guai anche solo discutere di aumentare l'indecente orario di lavoro e ferie che hanno!
  10. #50
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    Re: UN MILIONE di insegnanti: la sinistra usa la scuola come ammortizzatore sociale

    Quote bento81 ha scritto: Visualizza il messaggio
    facciamoli lavorare 8 ore al giorno,e le ripetizioni con cui guadagnano in nero fottendo soldi a noi contribuenti(ladri!!!!) si considerino orario di lavoro statale......e d'estate e a Natale e a Pasqua e ai ponti si lavora ,ancora ripetizioni-ripetizioni-ripetizioni retribuite dallo Stato.

    Ovviamente è fantascienza,si strilla contro i tagli ma guai anche solo discutere di aumentare l'indecente orario di lavoro e ferie che hanno!

    Io chiamerei Musso. Magari sistema un po di cose...

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